指代的一般原则

  1. 就近

  2. 前句主语

  3. 前句讨论的主要对象，或整个段落核心话题

    注意主谓一致

解题时：

  • 干扰选项常见特征——偷换概念
  • 正确答案常见特征——抽象概括

注意考研当中出题顺序和行文顺序是大致保持一致的！

出现比较级

  • 优先作为嫌疑排除选项
  • 因为一旦涉及比较，就意味着出题人很容易将其设计成干扰选项，因为比较有两个概念：①谁和谁比 ②比的是什么。例如，原文说的是小明比 小王 跑得快 ，选项可以说小明比小张跑得快，或者小明比小王跳得高。

分号

  • ;前后两个半句之间表示的是相同的逻辑关系。

猜词义题

  • 一般词或短语的常用意思（能记得的意思）或字面意思（在不认识这个词或短语的情况下，根据词根词缀猜测出的意思）会是干扰选项，反倒是（不看原文情况下）看起来毫不相关的选项才更又可能是正确答案（因为这是联系前后文，结合语境下的意思）。

读文章时，把握好句子之间的逻辑关系

  1. 并列——同义
  2. 转折——反义
  3. 无转折词——一般还在讲上面的事

长难句 找句子主干

找连词

  1. 从属连词：when, where, … (以w开头的词), that ——将句子分成主句和从句
  2. 并列连词：and, or, but, yet(虽然意思上表转折，但功能上表并列) ——连接的两个部分没有轻重主次之分
    1. 前后并列相同关系（同一类东西）
    2. 从后往前找并列关系，这样比较容易

找动词

  • 一个句子可以没有主语和宾语，但一定会有谓语，比如祈使句”Sit down.”。

介词（介词结构，含to do）

  1. 做定语（修饰名词）✏️（经常被后置）

  2. 做状语（修饰动词）（比如地点）✏️（经常被后置）

    状语从句的省略条件：{ ①前后主语一致②从句的谓语动词为be动词 } => 主语和be动词一起省略

  3. 做补语

illustrate 特指用图形或者案例来说明

冒号后边内容往往和全文中心思想密切相关！！！

例证题

  1. 标志：example, case, illustrate, demonstrate, to show ______, to ______
  2. 方法：例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点，观点80%向前找，20%向后找。
  3. 干扰选项特征：就事论事，谈例子本身。

“What can we infer from the first three paragraphs?”选项得是推论或观点，而不是细节或例子。

"indifferent"漠不关心的
"ignorance"无知，愚昧，不知道，不明白

推理判断题

  • 标志：infer, imply, suggest, learn from. 全文/段落
  • 方法：
    1. 如果没有直接的，找最接近的同义改写
    2. 细节服从主旨
    3. 转折处常设置推理
    4. 语法现象常设置推理（例如倒装、虚拟语气）
    5. 语气相对缓和的是答案：may, be likely to, can, some

猜词题

  • 方法：
    1. 寻找上下文逻辑关系：
    • 相反：转折词(but, yet, however, instead of, in spite of, although, though)、in fact, now, (un)fortunately.
    • 相同：没有上述转折词
    1. 如果要猜测的是一个简单词，排除其常见含义。